La Universidad de Vigo forma parte del proyecto Reliable, una iniciativa internacional financiada por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. El proyecto reúne a investigadoras e investigadores de España, Portugal, Alemania, Montenegro y Bosnia y Herzegovina con el fin de modernizar los sistemas de educación superior de los Balcanes Occidentales a través de la integración de la inteligencia artificial (IA) en la enseñanza, el aprendizaje y los procesos institucionales.
La participación de la UVigo está coordinada por el catedrático de la Escuela de Ingeniería de Telecomunicación Martín Llamas, del centro de investigación atlanTTic. El equipo lo completan los profesores Manuel Caeiro y Fernando Ariel Mikic Fonte. A lo largo de los dos años de duración de la iniciativa, está prevista la incorporación de nuevo personal investigador.
Con un presupuesto de 400.000 euros, Reliable está coordinado por la Universidad Internacional de Travnik, en Bosnia y Herzegovina, donde ya se celebró la reunión de lanzamiento. El consorcio incluye también el Instituto Politécnico de Oporto, la Fachhochschule des Mittelstandes (FHM) de Alemania, la Universidad Mediteran Podgorica y la Adriatic University Bar de Montenegro, además del Banja Luka College de Bosnia y Herzegovina.
El proyecto Reliable nace para afrontar los retos de las instituciones de educación superior de los Balcanes Occidentales, como el predominio de metodologías docentes tradicionales, las limitaciones digitales y el desajuste con el mercado laboral. Apuesta por la inteligencia artificial para una educación más personalizada y eficiente, buscando mejorar las competencias digitales del profesorado y reforzar la conexión universidad-mercado laboral.
La Universidad de Vigo tendrá un doble papel. Por un lado, el equipo de Martín Llamas coordinará una acción formativa internacional sobre evaluación con IA, que se celebrará en el campus de Vigo en diciembre. Por otro lado, la UVigo desarrollará la plataforma en línea para la formación del profesorado balcánico en el uso de estas herramientas docentes.
“"Nuestro objetivo es explorar cómo la IA puede apoyar la evaluación y la retroalimentación en el proceso educativo, sin perder el papel central del profesorado."
Manuel Caeiro explica que emplearán iBeA, la evolución de la plataforma BeA de la UVigo, que incorpora inteligencia artificial generativa para automatizar parte de la evaluación y generar propuestas de retroalimentación.
El proyecto incluye tres acciones formativas internacionales. La primera tuvo lugar en Alemania sobre herramientas de apoyo pedagógico. La segunda será en Vigo en diciembre, centrada en la evaluación con IA y herramientas como iBeA. La tercera, en el Instituto Politécnico de Oporto, abordará el uso de la IA en la labor docente. Estas iniciativas buscan transferir conocimiento y asegurar que la innovación llegue a las aulas.
